Übung

Externes Rechnungswesen

Name im Diploma Supplement

Financial Reporting

Anbieter

Lehrstuhl für internationale Rechnungslegung

Lehrperson

Prof. Dr. Rainer Kasperzak

Turnus

Sommersemester

SWS

2

Sprache

deutsch

maximale Hörerschaft

unbeschränkt

Hörerschaft

• BWL BachelorKernstudiumPflichtbereich Betriebswirtschaftslehre 2. FS, Pflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• LA gbF/kbF BK BachelorBachelorprüfung in der großen beruflichen FachrichtungPflichtbereich Betriebswirtschaftslehre 2. FS, Pflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• LA WiWi BK BachelorPflichtbereich Betriebswirtschaftslehre 2. FS, Pflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• VWL BachelorKernstudiumPflichtbereich Betriebswirtschaftslehre 2. FS, Pflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• AI-SE BachelorVertiefungsstudiumWahlpflichtbereich IIWahlpflichtmodule aus dem Bereich der Betriebswirtschaftslehre 5. FS, Wahlpflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• BauIng BachelorModul BWL 1 5. FS, Wahlpflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• SE BachelorWahlpflichtbereichWahlpflichtbereich Wirtschaftswissenschaften und WirtschaftsinformatikWahlpflichtmodule aus dem Bereich der Wirtschaftswissenschaften 3. FS, Wahlpflicht, Modul Externes Rechnungswesen
• WiInf BachelorKernstudiumWahlpflichtbereich: Betriebs- und Volkswirtschaftslehre/Recht und Quantitative Methoden 3.-4. FS, Wahlpflicht, Modul Externes Rechnungswesen

Abstract

Die Inhalte der Vorlesung „Externes Rechnungswesen“ werden anhand von Fallbeispielen und Übungsaufgaben vertieft. 

Lehrinhalte

Wiederholung, Diskussion und Anwendung der Vorlesungsinhalte auf konkrete Fragestellungen aus dem Bereich der externen Rechnungslegung. 

Literaturangaben

• Coenenberg, A. G. et al., Einführung in das Rechnungswesen: Grundzüge der Buchführung und Bilanzierung, aktuellste Auflage.
• Döring, U./Buchholz, R., Buchhaltung und Jahresabschluss; Mit Aufgaben und Lösungen, aktuellste Auflage.
• Weitere Literaturangaben, insb. zu aktuellen Zeitschriftenbeiträgen erfolgen zu Beginn der Veranstaltung

didaktisches Konzept

Anhand konkreter Übungsaufgaben und sich daran anschließender Diskussionen werden die Studierenden gezielt auf die schriftliche Prüfung vorbereitet. Die Bearbeitung der Übungsaufgaben erfolgt in Einzel- und Gruppenarbeit.